作者简介：

  联合国教育、科学及文化组织（United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization）是联合国（UN）旗下专门机构之一，简称联合国教科文组织（UNESCO），于1946年11月4日正式成立。总部设在法国巴黎丰特努瓦广场。其宗旨是促进教育、科学及文化方面的国际合作，以利于各国人民之间的相互了解，维护世界和平。2011年11月23日，联合国教科文组织正式接纳巴勒斯坦，成为第195个成员国。

《信使》由联合国教育、科学及文化组织出版，有七种语言版本，季刊，旨在通过分享对国际相关事务的观点来实现联合国教科文组织的愿景。联合国教科文组织《信使》季刊中文版于2017年5月在中国创刊，由中译出版社有限公司受联合国教科文组织委托翻译出版。

编辑推荐：

自1948 年创刊以来，联合国教科文组织《信使》一直坚持在全球广泛传播一个理想，即：以普世价值和基本人权为核心，以多元的文化、丰富的知识和卓越的成就为纽带，将人类的多样性紧紧地团结起来。

《信使》是联合国教科文组织身份的一个重要组成部分，也是教科文组织践行自己人文使命的重要工具之一。《信使》的创办者及首任主编桑迪•克夫勒在 1988 年曾表示：“在

联合国及其专门机构出版的所有期刊中，就读者数量和受众广度而言，《信使》一直是稳居榜首的。” 近70年来，《信使》在所有五大洲都是联合国教科文组织使命的化身：通过知识和文化的传播，通过以文字和图像的形式自由交流思想和信息，“于人之思想中筑起保卫和平之屏障”，帮助加强民众之间的相互理解、培养宽容的精神、鼓励有依据的辩论、促进和平。

2017年，这本杂志在中华人民共和国的慷慨支持下恢复发行，这一珍贵的机会不仅意味着编辑工作的恢复，更意味着我们得以再次弘扬《信使》创刊时的根本价值观。

                                          ——联合国教科文组织总干事 伊琳娜•博科娃

内容简介：

 我们人类正面临着一个极其诡异的 悖论：世界人口从未受过如此良好的教 育，但据联合国教科文组织统计研究所 统计，失学儿童和青年仍有 2.63 亿，全 世界读写能力和运算能力未达到最低标 准的儿童和青少年有 6.17 亿，成人文 盲至少有 7.5 亿，并且相较于男孩，女 孩永远无法踏进课堂的可能性更大。但 是，要解决不平等、贫穷、恐怖主义和 冲突等问题，仍然离不开教育。联合国 教科文组织的两大行动领域——培养全 球公民意识和实现可持续发展，都把教 育视为关键。该组织还有一项任务，那 就是领导 2030 年教育全球议程，并且 着重确保不让任何一个人掉队。 

本期联合国教科文组织《信使》， 以“教育：仍在追寻乌托邦？”为主题， 对全球教育现状进行了评估，就教育应 当如何应对我们面临的主要挑战进行了 探讨。